他表示，公立学校的老师办补习班，会依靠老师身份影响到家长，导致班里的学生都去交费报名，他还表示，虽然公立学校的老师非常不容易，但是依然应该禁止公立校的老师私下办补习班、私下收费上课现象，否则的话会后患无穷，甚至悲剧可能还会重演。

　　诚然，公立学校老师在校外办补习班是教育部门明文禁止，而其背后的原因也很简单，相信多数人也能够想得明白，但是真正的元凶并非是公办老师在校外办补习班。

　　如果说，公立学校老师办补习班是强盗，那么私立补习班难道就没有掏空家长的腰包？其实新东方董事长俞敏洪的观点对于补习班并没有点准穴位，真正的元凶是补习班，而非是公办老师。

　　不知何时，补习班的风气，一度席卷全国各地，仿佛课堂上老师所教授的知识根本无法满足未来学业的需求，那么公办教育在日常课程中，难道是课程不足么？为何孩子在辛辛苦苦上了一天课之后，还要前往所谓的补习班，是公办老师扛不起中国教育的大旗吗？

　　现在的教育之下，难道孩子不补习就不足以优秀么？其实，这样的补习班背后，是家长对孩子未来的焦虑，更是教育资源不平衡的现实写照，更是孩子们学业日益竞争的结果。

　　然而，在解决补习班这个问题上，首先应该解决的是教育资源不平衡的问题，毕竟在教育资源倾斜下导致的不平等竞争下，加速了家长心中的焦虑情绪，导致补习班白热化。不过，让笔者庆幸的是，在2020年疫情蔓延下，互联网教育的出现，让教育资源不平衡出现了新解决途径。

　　值得一提的是，在优质网络教育内容下，付费占据了不少份额，而对于基础教育来说，这样的教育资源应该免费提供给广大的中国学生们，而这样的优质教育内容提供下，可以很好地抑制辅导班，更能减少优质教育倾向富人化供应的趋势，更利于中国崛起。

　　除此之外，在解决掉教育资源不平衡问题后，可以降低家长们对于孩子教育的焦虑感，更能够让家长的腰包再次鼓起来，从而对经济产生利好。

　　而俞敏洪的观点中只谈公立老师办补习班的问题，显然掩盖了补习班背后的问题。

　　不然，也不会在教育相关部门规定公立老师不能办补习班下，还会出现这样的问题。或许，我们除了在“禁止”方面狠下功夫，更要从“疏导”方面剜根取病。火狐电竞否则，单方面禁止公立老师办补习班，只能导致市场上补习班资源短缺，导致“私”类补习班价格走俏，甚至“禁而不止”，火狐电竞而且在这样现象之下，更应该警惕一点，在“私”类补习班回报暴增之下，必然会对公立学校的师资带来冲击，最为直观的是优秀教师的流失，从而进入到一种恶性循环之中。

　　因此，无论是“公”与“私”补习班都应该禁止，同时也应该加快互联网教育的“公”属性教育资源，这样才能够让“赢在起跑线”的口号和补习班成为历史，也才能办出人民满意的教育。

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